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domingo, 26 de octubre de 2014

GANADORES IV CONCURSO DE EXPRESIÓN CREATIVA - HOMENAJE A GRACIELA MONTES

Chicos dramatizando cuentos de Graciela Montes
Felicitaciones a todos los ganadores y participantes de esta nueva edición de los Concursos Creativos. Fue una jornada donde los cuentos de Graciela Montes cobraron vida en la voz de los niños. La sala de audiciones se lleno de literatura y alegría reivindicando la magia que producen los cuentos. También en la escuela se puede fomentar el placer de leer y disfrutar de las historias. Gracias a las instituciones y docentes que apoyaron la propuesta participando activamente. Nuestro agradecimiento también al prestigioso jurado que, sin duda, tuvo un arduo trabajo ¡¡Fue una maravillosa jornada!!
¡Sin duda, una jornada a puro cuento!

El día viernes 24 de octubre pasado se realizó en las instalaciones del Complejo de Bibliotecas y Archivo de la Provincia de Salta, el IV Concurso de Expresión Creativa, organizado por LecturArte – Delegación Salta de ALIJA, con el auspicio de la Secretaría de Cultura, Coordinación de Bibliotecas y Archivo de la Provincia de Salta, la Academia Argentina de Literatura Infantil y Juvenil y la Fundación Escolares.
Luego de la instancia de participación de las distintas instituciones educativas ante el jurado conformado por la Profesora Anamaría Arhancet, la escritora María Fernanda Rossi y el Profesor Robustiano Ríos, este dictaminó el siguiente orden de mérito:
Nivel A
1er. Premio
Institución:
Escuela Juana Azurduy de Padilla
Alumnos/as:
Farfán, Maximiliano Gabriel
Gómez, Rubén Alexis Sebastián
Cruz Aracena, Efraín Christofer
Querchi, Anahí Rosita
Texto trabajado:
"Más chiquito que una arveja más grande que una ballena"
Docente:
Chocobar, Norma Noemí
2do. Premio
Institución:
Colegio Belgrano
Alumna:
Román, Luana
Texto trabajado:
"Había una vez una llave"
Docente:
Torrez, Elizabeth
Nivel B
1er. Premio
Institución:
Colegio del Cerro
Alumnos/as:
Castillo Matzen, Valentina
Lloret, Justina
Popritkin, Tomás
Texto trabajado:
"Más chiquito que una arveja más grande que una ballena"
Docente:
Zapata, Claudia
2do. Premio
Institución:
Escuela Joaquín Durand
Alumnos/as:
Saravia, Jenifer
Fernández Guanca, Daisy
Rodríguez, Victoria
Quiroga, Diego
Texto trabajado:
"Un gato como cualquiera"
Docentes:
Mendoza, Beatriz
Flores, Laura
Guanca, Patricia
Nivel C
1er. Premio
Institución:
Colegio CODESA
Alumnos/as:
Grosman, Emma
Aráoz, Valentina
Juárez, Ana Paula
Ullo D'Angelo, Joaquín
Texto trabajado:
"Sapo Verde"
Docente:
Elbirt, Raquel
2do. Premio
Institución:
Escuela Camino del Inca
Alumnos/as:
Ragno Escudero, Jazmín
Ramón Sánchez, Laureana
Quispe Carabajal, Danna Adriana
Texto trabajado:
"Las velas malditas"
Docente:
Santos, Natalia Magdalena
MENCIONES
***
Institución:
Escuela César Fermín Perdiguero
Alumnos/as:
Acuña, Rodrigo Alejandro
Vargas Rosa, Fernando
Zelaya, Celeste Luz Milagro
Guerra, Iara Soledad
Texto trabajado:
"Doña Clementina Queridita, la Achicadora"
Docente:
Paz, Rosa Beatriz
***
Institución:
Escuela Martín Miguel de Güemes
Alumnos/as:
Campero Ávalos, Joaquín
Guitian, Facundo Emiliano
Estrada, Zahira Jazmín
Quipildor, Johana Michele
Texto trabajado:
"Sapo Verde"
Docente:
Ustares, Mari Isabel
***
Institución:
Biblioteca Popular Pbro. Pablo Fernando Acuña
Alumna:
Olarte, Agustina Yuliana
Texto trabajado:
"Sapo Verde"
Docente:
Ugarte, Elva Virginia




¡Leer es siempre una buena idea!
El acto de entrega de premios se llevará a cabo el día viernes 7 de noviembre del corriente año, a las19:30 hs., en la Sección Infantil de la Biblioteca Provincial de Salta (Av. Sarmiento esq. Belgrano)




El jurado: Prof. Anamaría Arhancet, Escritora Fernanda Rossi
y Prof. Robustiano Ríos. ¡Gracias!

Docentes y padres disfrutando también de la jornada

sábado, 25 de octubre de 2014

3º ENCUENTRO REGIONAL DE NARRADORES ORALES

LecturArte participó de este 3º Encuentro que se desarrolló en Salta entre el 16 y 18 de octubre y convocó a gran cantidad de público - narradores orales, docentes, animadores y promotores de lectura y público en general. El encuentro fue organizado por la Coordinación de Archivos y Bibliotecas de la Provincia, el Plan de Lectura y grupos de Narradores Orales.

La Dra. Emilia Arce, de LecturArte, leyendo su ponencia






Se desarrollaron mesas de lectura con interesantes ponencias que abordaron problemáticas actuales en torno a la narración y la lectura. Se generó un debate de nivel cuyas conclusiones conoceremos en breve.




La Prof. Alejandra Murillo presentando acciones LecturArte

Por LecturArte disertaron las Profesoras Alejandra Murillo y Emilia Arce quienes contaron las actividades del grupo en lo que respecta a promoción de la lectura entre los niños, actividad que realizamos a través de "movidas literarias" en diferentes instituciones educativas de capital e interior de la provincia. Además de diferentes acciones de capacitación docente.





Por su parte, Ma. Belén Alemán, participó de la mesa de escritores salteños y de promoción a la lectura en diferentes contextos sociales donde se dieron a conocer distintas propuestas de fundaciones y organismos no gubernamentales que promueven la lectura, la literatura y las tradiciones orales.

La narradora Georgina Parpagnoli  presenta este 3º Encuentro junto a autoridades de la Biblitoteca y Plan de Lectura






lunes, 20 de octubre de 2014

"Aproximación a la narrativa y a la poesía para niños. Los pasos descalzos" de Ma.Cristina Ramos - Libro recomendado para mediadores de lectura


BLOG CULTURAL QUE INCORPORA LITERATURA, PENSAMIENTO Y ARTE EN GENERAL PARA COMPARTIR -  de Graciela Perriconi

Un libro para los mediadores que es necesario leer:
Aproximación a la narrativa y a la poesía para niños, Los pasos descalzos. María Cristina Ramos. 2012. Lugar editorial. 
Un ensayo escrito en tono poético filosófico que atrapa por la diversidad de reflexiones y recorridos teóricos que ofrece. Es una obra novedosa que despierta inquietudes y preguntas. La considero necesaria para cualquier mediador que trabaja con niños o que forma docentes o futuros escritores. Y habla por supuesto de la lectura, de la narración y de la poesía, lo elegí para completar la introducción de esta salida, porque creo que Ramos define muy bien el valor de la palabra escrita, con fundamento y oficio: “Los humanos necesitamos de las historias. Un tejido de palabras que vayan tejiendo lo conocido con lo desconocido. Para poder hacer pie y asomarnos a otros espacios, a otros dominios. (…) Y necesitamos las historias también para que nos cuenten el mundo de lo imposible, el territorio del deseo, lo que se puede alcanzar, alguna vez, para cambiar lo que hoy nos abruma. (…)¿Somos lúcidamente conscientes de la trascendencia de mediar entre los oídos cuasi vírgenes y las palabras? ¿Quien toma por un momento el derecho a la voz y el contacto con la  infinita trama que fuimos tejiendo los humanos?” pág. 31.

domingo, 12 de octubre de 2014

EL PODER DE LA PALABRA Y LA BUENA LECTURA - SOBRE CUENTOS DE GRACIELA MONTES



El poder de la palabra y la 

buena lectura - en Diario El Tribuno, Salta, 12 de octubre de 2014




01:20 - Lecturarte convoca a chicos de la primaria a un certamen de expresión creativa.
"Un niño que crece rodeado de poesías y canciones, de leyendas, de cuentos e historias será un niño que podrá establecer una mejor interacción con sus pares y con quienes lo rodean", asegura María Belén Aleman, escritora y docente salteña, integrante de Lecturarte, Delegación Salta de la Asociación de Literatura Infantil y Juvenil de la Argentina (Alija). Con el objetivo de promover la lectura interactiva y lúdica de obras de escritores argentinos entre docentes y niños y de difundir la literatura infantil, Lecturarte convoca al IV Concurso de Expresión Creativa en homenaje a Graciela Montes.
La lectura juega un rol muy importante en el desarrollo emocional, cognitivo y social de los niños.
Está destinado a niños de 1º a 4º grado de la escuela primaria de Salta capital y las modalidades son: oralidad, lectura expresiva y dramatizaciones de cuentos.
Las escuelas interesadas en participar podrán inscribirse hasta el 20 de octubre.
Desde hace cuatro años Lecturarte homenajea, con estos concursos, a autores argentinos de literatura infantil: María Elena Walsh, Gustavo Roldán, Elsa Bornemann y, este año, a Graciela Montes. "Todos escritores que piensan en un niño lector activo, inteligente, desafiante y curioso. Graciela Montes tiene escritas más de setenta obras de ficción que atrapan a niños, jóvenes y adultos con su humor, su ironía, sus juegos de sentido, sus estrategias narrativas", recordó Aleman.
Las bases del concurso se pueden consultar en www .lecturarte.blogspot.com.
También se puede solicitar la ficha de inscripción a lec turartesalta @gmail.com. Para mayores informes, comunicarse con (0387) 154158757 o (0387) 155903681

sábado, 11 de octubre de 2014

Charla sobre la vida y la obra de Graciela Montes


Organizado por LecturArte, el 2 de octubre se llevó a cabo en la Biblioteca Provincial de Salta, una charla sobre la vida y obra de Graciela Montes, en el marco del IV Concurso de Expresión Creativa.


            "Había una vez una palabra redonda, entera, brillante.
Adentro de la palabra estaba el mundo.
Y en el mundo estábamos nosotros,
diciéndonos palabras."
             

Ma. Luisa Dellatorre, Emilia Arce y Mabel Parra, las disertantes
Somos lo que leemos
Breve biografíaInfluencias en la obra de Montes. Temasa cargo Dra. Emilia Arce

Graciela Montes: Lecturas que la marcaron
“Las aventuras de Huckleberry Finn”, Mark Twain.
“El libro de las mil y una noches, Anónimo.
“Final del juego, Julio Cortázar.
Obras completas, Federico García Lorca.
“El siglo de las luces”, Alejo Carpentier.
“El buscón, Francisco de Quevedo.
Cuentos breves y extraordinarios, Jorge Luis Borges.
“El corazón es un cazador solitario, Carson Mc Cullers.
“Opus nigrum, Marguerite Yourcenar.
“Los desterrados, Horacio Quiroga.
“El libro del verano, Tove Jansson.

Narración del cuento: Irulana y el Ogronte


Grabriela Castillo narrando el cuento
"Sapo verde" (reproducción al final)
 
 Prof. Ma. Luisa Dellatorre presentando el pensamiento de Graciela Montes en "La frontera indómita"
Algunos escritores que influyeron en su obra
Charles Perrault (1628-1703)
Lewis Carroll (1838-1898Alicia en el país de las maravillas,
Alicia a través del espejo

Paralelos con:
Otroso
Doña Clementinaqueridita, la achicadora
A la sombra de la inmensa cuchara
Mark Twain (1835-1910)
Las aventuras de Tom Sawyer, Las aventuras de Huckleberry Finn
José Lizardi (1776- 1827El periquillo Sarmiento (1816),
obra fundacional del escritor mexicano y de la narrativa
 hispanoamericana.
Gianni Rodari (1920-1980)
Maurice Sendak (1928-2012)  Donde viven los monstruos

La gran ocasión: la escuela como sociedad
lectora y experiencias lectoras, a
cargo de la Dra. Mabel Parra
 "Después, cada maestro socrático hará lo suyo, aquí no hay recetas. Es decir, no hay consignas. Lo que hay son sólo preguntas, o sea enigmas. El enigma y la decisión de plantearse desnudo y deslumbrado frente al enigma, que es el único modo de ganar espacio. Y eso hasta el final porque, como bien nos enseñan Sócrates
y todos los buenos maestros, siempre habrá tiempo para leer otro poema, para mirar una vez más los girasoles, para tomar la flauta en la                                                                          mano y aprenderse la última melodía.  

                      Graciela Montes.
“De la consigna al enigma
 (o cómo ganar espacio)”.