sábado, 28 de noviembre de 2020
sábado, 21 de noviembre de 2020
domingo, 15 de noviembre de 2020
Revista "Miradas y Voces de la LIJ"- "Sobre la Poesía" de Fernanda Agüero
Sobre la Poesía
Fernanda Agüero[1]
La palabra es el puente que la humanidad inventó
para llegar a los otros, para crearse nuevos mundos y para decir cómo son las
cosas. Así fuimos nombrando aquello que nos deslumbra, lo que descubrimos o nos
ahoga. En cuanto a la poesía, la imagino como una elevación de todas las
palabras llevadas a su máxima o nueva significación, como si al nombrarlas
poéticamente las estuviéramos escuchando por primera vez, recobrando una
silueta acústica antes desconocida. Por otro lado, la infancia, ese campo sin
límites para el descubrimiento y la creación, haya en la poesía la musicalidad
más profunda que trasciende a todo significado, quedándose con lo puramente
poético que, para ellos, es su lenguaje lúdico intrínseco.
La poesía es tanto para la literatura en general
como para la infancia, el interludio entre el silencio y aquellas palabras que
componen el puente para llegar siempre a Otro.
En lo personal, la poesía es el lenguaje
enteramente social que me ha permitido expresarme llegando a ese Otro del modo
más directo que mi propia profundidad encontró.
[1] Fernanda Agüero: Licenciada en Artes, Técnica
superior en Gestión sociocultural, Diplomada en Derechos Culturales. Fotógrafa
y Animadora de Lectura. Publicó: Durante
la lluvia y Obsesión de los viernes (cuentos), Ulises el Otro (novela corta), Entre
la cruz y el barro (poesía), La
lúnula de Calendula (cuentos LIJ). Obtuvo el Premio Municipal en cuentos y
el Premio Secretaria de Cultura de Salta en las categorías Poesía, Cuentos y LIJ.
domingo, 8 de noviembre de 2020
sábado, 7 de noviembre de 2020
Revista "Miradas y Voces de la LIJ"- “Poesía e Infancia" de Lía Comitini
Poesía e Infancia
Lía Comitini[1]
La poesía nos resguarda de la oscuridad y el
despropósito, nos enfrenta con el lenguaje y los silencios y, como tejido vital
y flexible, se convierte en sostén de la vida lúdica y creativa, amable y
reflexiva.
Mediante la poesía, los niños aprenden a conectarse
a través de las palabras, los gestos y los movimientos para vivenciar el ritmo
y la profundidad de cada poema; recrear sensaciones y sentimientos, estimular
la imaginación, conmoverse con lo inusual o disparatado; descubrir el sentido y
construir nuevos significados.
Escribir poesía para niños implica forjar un nido
de palabras que resguarde, en la infancia, los encantos de la magia del amor y
de la libertad.
Con alas de poesía
Con alas de poesía
sopla el viento en
los rincones
para despertar los
sueños
de ángeles y ratones
Con alas de poesía
reviven las
mariposas
en su correo
entusiasta
desde el jazmín a la
rosa
Con alas de poesía
escribimos nuestra
historia
para que nunca se corten
los hijos de la
memoria
Con alas de poesía
y guantes de pura
gasa
toda vestida de
versos
voy volando hacia tu
casa
[1] Lía Comitini, nació en Capital Federal pero reside en Salta
desde 1983. Poeta, narradora y dramaturga. Estudió música y danza. Profesora de
Expresión Corporal en instituciones públicas y privadas. Realizó proyectos
culturales, sociales y educativos desde Organizaciones Sociales. Continúa con
su acción de Formadora de formadores. Publicó una obra de teatro para niños y
libros de poemas para niños y para adultos. Es miembro activo de LecturArte.
domingo, 1 de noviembre de 2020
No te pierdas esta charla de Alicia Origgi:"El camino de los hermanos Grimm" compartiendo nuestros 10 años de LecturArte.
Por ZOOM el martes 3 de Noviembre a las 17 hs.
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https://zoom.us/j/92580136156…
ID de reunión: 925 8013 6156
Código de acceso: ALBERDI
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