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sábado, 27 de diciembre de 2014

"AUTORES QUE CON-MUEVEN. MIRADAS CRÍTICAS SOBRE LITERATURA INFANTIL"

Este libro, presentado en la Biblioteca Provincial de Salta el 6 de diciembre, surge de la reflexión sobre diferentes autores que escriben para niños. Algunos de los trabajos fueron presentados en charlas o Jornadas de LIJ.


Dice en sus Palabras Previas, el escritor y ex presidente de Alija Carlos Silveyra: "Hoy nos encontramos frente a un manojo de trabajos que andan por los senderos de la lectura y de la literatura infantil con frescura, por momentos con osadía, sin renunciar en ningún caso a la reflexión de un campo donde mucho está por hacerse(...) se trata de un conjunto de artículos breves que responden a las preguntas de este campo de la literatura infantil y juvenil, un campo que crece a un ritmo vertiginoso, preguntas e indagaciones que abren nuevas preguntas y que nos proponen, a los lectores, que continuemos con nuevas y cada vez más desafiantes preguntas (...) Invito, pues, a buscar un lápiz antes de empezar a leer este libro. Seguramente habrá mucho por subrayar, unos márgenes siempre insuficientes para anotar los acuerdos y desacuerdos. Se los advierto: este es un libro muy generoso. Es preciso estar a su altura."

De izq. a derecha: Ma. Belén Alemán, Lía Comitini, Ma.
Eugenia Herrero, Mabel Parra, Marcela Sosa, Lucía André y
Ma.  Luisa Dellatorre

Integran este libro ocho artículos:

1. Lectores en busca de libros: Hacia un lector detective, rebelde, viajero... de Ma. Belén Alemán

2. Adela Basch y la parodia. Un acercamiento al discurso de la historia, de Mabel Parra

3. La fiesta del lenguaje y teatro de la palabra en Ma. Elena Walsh, de Marcela Beatriz Sosa

4. Humor, disparate y búsqueda de la libertad en Ma. Elena Walsh, de Mabel Parra

5. Una visión carnavalesca a partir del cuento "Carnavales eran los de antes", de Gustavo Roldán, por Ma. Luisa Dellatorre



6. Por los caminos del humor: Narraciones de Gustavo Roldán, de Ma. Luisa Dellatorre y Mabel Parra.

7. La literatura infantil contemporánea y el libro álbum en la formación de lectores. Una lectura, varias lecturas: La durmiente, de Ma. Teresa Andruetto e  Istvanch, por Ma. Belén Alemán

8. Reflexiones acerca del cuento La Sirenita de Hans Christian Andersen y la versión cinematográfica de Walt Disney, de Ma. Luisa Dellatorre


Se agregan al grupo Emilia Arce y Mónica Rivelli

Las autoras de estos ensayos pertenecen a LecturArte y para la ocasión se invitó a participar del libro a la Dra. Marcela B. Sosa.

Agradecen muy especialmente a Carlos Silveyra que permitió que la Delegación Salta de Alija lleve ya cuatro años de existencia, también al editor Francisco Aráoz de Mundo Gráfico y Mundo Editorial, colaborador entusiasta y permanente de LecturArte, a la Academia Argentina de LIJ (AALIJ) y a las Academias Uruguayas y Latinoamericanas de LIJ por auspiciar esta publicación.
 Los interesados en el libro pueden solicitarlo a: mariabaleman@hotmail.com - lecturartesalta@gmail.com y en las librerías de Salta.



domingo, 7 de diciembre de 2014

Una mañana de "puro cuento" - Taller de narración

Emilia Arce de LecturArte, dando inicio al taller
Siguiendo con la promoción de la lectura de manera activa con niños de diferentes contextos sociales, LecturArte estuvo en la escuela rural Ernesto Solá compartiendo una mañana a puro cuento. Leímos para los chicos "Cuentos con sapo y arco iris" de Gustavo Roldán.

Un cuento, una sonrisa, una posibilidad de disfrutar historias...








Los personajes de Roldán salieron del libro  y se pasearon libremenate por las aulas con sus sonidos y sus movimientos disfrutando del encuentro. Luego los chicos crearon sus propias historias y murales.

CUENTO CON SAPO Y ARCO IRIS
Sinopsis:
Ma. Belén Alemán en plena acción con los chicos
El sapo y la carpinterita observan la lluvia, después de un caluroso día en el monte. Con su habitual frescura y creatividad, el sapo le cuenta a la joven pajarita todas las cosas que les ha prestado a los otros animales y que nunca más ha recuperado: hermosas patas largas, sus alas, pico y cola. Una historia llena de fantasía, narrada a través de los diálogos que con tan buena pluma construye Gustavo Roldán.

Gustavo Roldán, uno de los mejores escritores de la literatura infantil argentina, nació en el Chaco en 1935. Fue licenciado en Letras, docente, periodista y editor. Ha recibido numerosos premios nacionales e internacionales por su obra. Escribió numrosas historias con animales de su zona como personajes. Nombramos sólo algunas:





Dragón, El monte era una fiesta, Sapo en Buenos Aires, La noche del elefante e Historias del piojo, Como si el ruido pudiera molestar, Cuentos del Zorro, El vuelo del sapo,Un hombre con sombrero, El carnaval de los sapos, Las tres dudas del bicho colorado, La canción del bicho colorado, Como si el ruido pudiera molestar,El mono y el yacaré, Carnaval eran los de antes,Crimen en el arca, Historias del piojo y muchos, muchos cuentos más.




domingo, 30 de noviembre de 2014

Talleres infantiles y stand de LecturArte en Salta Expolibros 2014 -


Salta Expolibros 2014 - Del 20 al 24 de Noviembre en el Cabildo Histórico de Salta: Exposición y venta de libros, presentaciones, talleres, conferencias y homenajes. Organizada por la Secretaría de Cultura de la Provincia.

Una forma activa de acercar a los lectores la obra de escritores salteños y de la producción editorial de la provincia. Es importante que los salteños conozcan y lean a sus autores. La difusión del libro salteño es un tema complejo y toda iniciativa que ayude a su circulación es bienvenida.

Por otra parte, LecturArte estuvo a cargo del "Espacio Infantil" y desarrolló diferentes talleres para niños cumpliendo con sus objetivos de promover la lectura en diferentes ámbitos y fomentar el hábito lector y la manipulación del libro en soporte papel.







Entre los diferentes talleres desarrollados a cargo de miembros de LecturArte destacamos:



* "Máscaras: un juego es un juego, ratoncito", sobre un cuento de Graciela Montes y estuvo a cargo de Emilia Arce y Martín Marín.


* "La primera apuesta", sobre otro cuento de Graciela Montes, a cargo de Constanza Mendoza y su grupo.


* También visitó el Espacio Infantil la escritora Ma. Fernanda Rossi que contó leyendas a los niños y realizó diferentes actividades de animación a la lectura.










*  "Abriendo puertas para ir a jugar..." dramatizaciones y juegos teatrales a partir de la obra "Melodías del viento" de Mónica Rivelli. A cargo de la autora y de Alejandara Murillo

La lectura compartida es todo un desafío pero establece una relación especial entre los lectores y el autor/libro. "Hay autores que pensamos que la literatura explora y amplía experiencias de vida y permite construir interioridades, relacionarse, vincularse, ampliar la mirada.





 Así las imágenes que el lector va creando en su lectura viajan con él, entrelazándose con otras lecturas y con rutinas personales. Cada libro intenta hablarle a todos pero de una manera diferente a cada uno. Dice algo literalmente, pero sugiere más y más. El libro, en realidad “lee” al lector, lo descifra, lo nombra en cada palabra, lo va creando, apela a sus conocimientos, a su experiencia de situaciones vividas, de lecturas. Entonces, de lo que se trata es de buscar esos puntos de encantamiento compartidos entre el escritor y el lector, en la lectura cómplice que se da entre ellos, en esa intimidad compartida que se profundiza y prolonga en cada lectura." Eduardo Dayan


 

lunes, 24 de noviembre de 2014

¿POR QUÉ LEER CON Y PARA LOS NIÑOS? Breves apuntes para la reflexión con los padres

Nuestra tarea como padres, docentes y orientadores es sumamente enorme, de una gran responsabilidad y compromiso ya que debemos, nada más y nada menos que ayudar a los niños a crecer y ser con la mayor autenticidad posible.


Y en esto de crecer y ser, la lectura y la literatura tienen mucho que ver. Los invito  a cerrar unos instantes los ojos y remontarse a su infancia. Recuerden alguna historia, un poema, canciones, leyendas leídas o escuchadas en la niñez y saboreen ese recuerdo que les llega de la voz de un abuelo, de una madre, de un tío, de un hermano mayor, de la radio, de la señorita, de un libro, de donde sea…Cierren los ojos y recuerden un verso, una frase, un personaje que significó algo para ustedes, que los hizo reír, que les permitió exorcizar sus miedos y darse cuenta que el bien y el mal existen en los cuentos y en la vida real. Recuerden si vibraron con alguna historia, si se emocionaron o lloraron por algún personaje, si se sintieron identificados con él, con algún conflicto, con alguna situación…y es que de eso se trata la buena lectura. La literatura nos permite encontrarnos con el mundo que nos rodea y comprenderlo, con sus luces y sus sombras, con sus alegrías y tristezas, nos permite encontrar al otro y a nosotros mismos. Descubrir que el mundo es complejo, difícil pero rico, sorprendente, misterioso, enorme y allí estamos nosotros, desde niños, queriendo atraparlo, conquistarlo.
Padres, docentes y niños esperando los premios: ¡¡muchos libros
para disfrutar!!

La literatura, la lectura, les permite a los niños encontrar sentido a su vida e ir poniendo en orden su “casa interior”. Les ofrece muestras de la realidad. Un buen cuento puede enriquecer la vida de los niños ya que estimula su imaginación, lo ayuda a desarrollar su intelecto y a clarificar sus emociones, sus ansiedades, al mismo tiempo que puede sugerirles soluciones a los problemas que lo inquietan. Los cuentos transmiten a los niños que la lucha contra las dificultades de la vida son inevitables; pero si uno no huye sino que enfrenta  las privaciones inesperadas y a menudo injustas, puede vencer obstáculos alzándose, al fin, victorioso. Y, muchas veces, desde el humor y la ironía desdramatizar las situaciones más complejas del ser humano.

Todo cabe en la literatura infantil, y todo cabe de mil maneras distintas. Del derecho y del revés, con risa o con llanto, con los ojos abiertos o con los ojos cerrados… Sueños, frustraciones, alegrías, pesadillas. Todo. Y, a los niños, saber que hay personajes buenos y malos como en la vida real, les permitirá descubrirse y ubicarse en sus roles en el mundo de todos los días.  
Los ganadores disfrutando ya sus libros
Transmitamos a nuestros niños nuestra herencia cultural a través de los mitos y las leyendas ancestrales, pero también démosles muchas historias que les permitan viajar a lugares inimaginables y vivir aventuras increíbles. Ese es un derecho de todo niño y los adultos debemos respetar y alimentar.

Por eso, queremos, desde LecturArte, revalorizar la lectura y la literatura. Por eso estos concursos. El tiempo dedicado a compartir con los niños narraciones, canciones, poemas, no es nunca tiempo perdido. Es tiempo que se gana para formar un ser humano sensible, abierto, creativo, crítico, reflexivo, soñador, atrapante. La buena lectura abre los ojos y sensibiliza el corazón. Sin duda, ensancha a las personas.

Un deseo: Que hoy nadie salga indiferente de esta sala. Nos llevemos las ganas de leer cada día “alguito” más con nuestros niños. Por una familia, una escuela, una sociedad más lectora para ser un país de pensamientos libres. Como dice Gianni Rodari: “Desarrollemos en los niños el uso total de la palabra. No para que todos sean artistas sino para que nadie sea esclavo.”
Coordinadora de LecturArte en la previa del acto de premiacion
Prof. María Belén Alemán
Coordinadora LecturArte
Palabras pronunciadas en ocasión de la
Entrega de Premios del IV Concurso de
Expresión Creativa - 
Homenaje a Graciela Montes

Salta, 7 de noviembre de 2014

domingo, 26 de octubre de 2014

GANADORES IV CONCURSO DE EXPRESIÓN CREATIVA - HOMENAJE A GRACIELA MONTES

Chicos dramatizando cuentos de Graciela Montes
Felicitaciones a todos los ganadores y participantes de esta nueva edición de los Concursos Creativos. Fue una jornada donde los cuentos de Graciela Montes cobraron vida en la voz de los niños. La sala de audiciones se lleno de literatura y alegría reivindicando la magia que producen los cuentos. También en la escuela se puede fomentar el placer de leer y disfrutar de las historias. Gracias a las instituciones y docentes que apoyaron la propuesta participando activamente. Nuestro agradecimiento también al prestigioso jurado que, sin duda, tuvo un arduo trabajo ¡¡Fue una maravillosa jornada!!
¡Sin duda, una jornada a puro cuento!

El día viernes 24 de octubre pasado se realizó en las instalaciones del Complejo de Bibliotecas y Archivo de la Provincia de Salta, el IV Concurso de Expresión Creativa, organizado por LecturArte – Delegación Salta de ALIJA, con el auspicio de la Secretaría de Cultura, Coordinación de Bibliotecas y Archivo de la Provincia de Salta, la Academia Argentina de Literatura Infantil y Juvenil y la Fundación Escolares.
Luego de la instancia de participación de las distintas instituciones educativas ante el jurado conformado por la Profesora Anamaría Arhancet, la escritora María Fernanda Rossi y el Profesor Robustiano Ríos, este dictaminó el siguiente orden de mérito:
Nivel A
1er. Premio
Institución:
Escuela Juana Azurduy de Padilla
Alumnos/as:
Farfán, Maximiliano Gabriel
Gómez, Rubén Alexis Sebastián
Cruz Aracena, Efraín Christofer
Querchi, Anahí Rosita
Texto trabajado:
"Más chiquito que una arveja más grande que una ballena"
Docente:
Chocobar, Norma Noemí
2do. Premio
Institución:
Colegio Belgrano
Alumna:
Román, Luana
Texto trabajado:
"Había una vez una llave"
Docente:
Torrez, Elizabeth
Nivel B
1er. Premio
Institución:
Colegio del Cerro
Alumnos/as:
Castillo Matzen, Valentina
Lloret, Justina
Popritkin, Tomás
Texto trabajado:
"Más chiquito que una arveja más grande que una ballena"
Docente:
Zapata, Claudia
2do. Premio
Institución:
Escuela Joaquín Durand
Alumnos/as:
Saravia, Jenifer
Fernández Guanca, Daisy
Rodríguez, Victoria
Quiroga, Diego
Texto trabajado:
"Un gato como cualquiera"
Docentes:
Mendoza, Beatriz
Flores, Laura
Guanca, Patricia
Nivel C
1er. Premio
Institución:
Colegio CODESA
Alumnos/as:
Grosman, Emma
Aráoz, Valentina
Juárez, Ana Paula
Ullo D'Angelo, Joaquín
Texto trabajado:
"Sapo Verde"
Docente:
Elbirt, Raquel
2do. Premio
Institución:
Escuela Camino del Inca
Alumnos/as:
Ragno Escudero, Jazmín
Ramón Sánchez, Laureana
Quispe Carabajal, Danna Adriana
Texto trabajado:
"Las velas malditas"
Docente:
Santos, Natalia Magdalena
MENCIONES
***
Institución:
Escuela César Fermín Perdiguero
Alumnos/as:
Acuña, Rodrigo Alejandro
Vargas Rosa, Fernando
Zelaya, Celeste Luz Milagro
Guerra, Iara Soledad
Texto trabajado:
"Doña Clementina Queridita, la Achicadora"
Docente:
Paz, Rosa Beatriz
***
Institución:
Escuela Martín Miguel de Güemes
Alumnos/as:
Campero Ávalos, Joaquín
Guitian, Facundo Emiliano
Estrada, Zahira Jazmín
Quipildor, Johana Michele
Texto trabajado:
"Sapo Verde"
Docente:
Ustares, Mari Isabel
***
Institución:
Biblioteca Popular Pbro. Pablo Fernando Acuña
Alumna:
Olarte, Agustina Yuliana
Texto trabajado:
"Sapo Verde"
Docente:
Ugarte, Elva Virginia




¡Leer es siempre una buena idea!
El acto de entrega de premios se llevará a cabo el día viernes 7 de noviembre del corriente año, a las19:30 hs., en la Sección Infantil de la Biblioteca Provincial de Salta (Av. Sarmiento esq. Belgrano)




El jurado: Prof. Anamaría Arhancet, Escritora Fernanda Rossi
y Prof. Robustiano Ríos. ¡Gracias!

Docentes y padres disfrutando también de la jornada